GueBerita.com – Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di SMP Negeri 2 Madiun pada Rabu (15/7) menjadi saksi kehadiran Plt Wali Kota Madiun, F. Bagus Panuntun. Dalam kesempatan tersebut, ia memberikan motivasi kepada ratusan siswa baru, menekankan pentingnya pembentukan karakter generasi muda.
F. Bagus Panuntun menyoroti nilai-nilai integritas fundamental, seperti kejujuran, tanggung jawab, dan sikap antikorupsi. Ia menegaskan bahwa penanaman nilai-nilai ini sejak dini sangat krusial sebagai fondasi utama bagi masa depan para peserta didik.
“Korupsi itu berawal dari ketidakjujuran. Kalau anak-anak berani mengakui kesalahan, berarti mereka sedang belajar menjadi pribadi yang jujur,” ungkap F. Bagus Panuntun, menggarisbawahi kaitan erat antara pengakuan kesalahan dengan pembentukan kejujuran.
Lebih lanjut, pemimpin Kota Madiun ini juga mendorong para siswa untuk memiliki keberanian dalam bermimpi dan menetapkan cita-cita. Ia menekankan bahwa masa sekolah adalah waktu yang tepat untuk mulai merajut impian tersebut.
Dalam konteks pemanfaatan teknologi, Bagus Panuntun berpesan agar penggunaan gawai dilakukan secara bijak. Ia berharap teknologi dapat menjadi alat pendukung proses belajar dan pengembang kreativitas, bukan sebaliknya yang justru menghambat kemajuan siswa.
Sejalan dengan pesan tersebut, Pemerintah Kota Madiun secara aktif menggalakkan program pembatasan penggunaan gawai. Gerakan ini diberlakukan mulai pukul 18.00 hingga 21.00 WIB setiap harinya.
Tujuan utama dari program pembatasan waktu layar (screen time) ini adalah untuk memperkuat kembali interaksi tatap muka antar anggota keluarga. Diharapkan, kehangatan komunikasi keluarga dapat kembali tumbuh dan berkembang di tengah pesatnya era digital.
Melalui momentum MPLS ini, Pemerintah Kota Madiun menyampaikan harapan yang besar. Diharapkan, sistem pendidikan di Madiun dapat terus melahirkan generasi penerus bangsa yang memiliki karakter kuat, menjunjung tinggi kejujuran, bersikap disiplin, bertanggung jawab, serta siap menghadapi segala tantangan di era yang terus berubah ini. (*)
